横小、山水实小、阳光小学联合开展语文大教研活动

阳春三月，万象更新。为进一步提升学校语文教学研究，落实新学期教材培训要求，深化学校语文教师对部编版教材的理解与运用能力，推动语文教师专业发展，横山桥中心小学联合山水实验小学、阳光小学开展以“深耕单元整体教学 共探素养课堂新路径”为主题的大教研活动。本次活动由语文教研组牵头，全体语文教师齐聚一堂，聚焦各年级第三单元文本分析与实施策略，共研语文教学新路径。

活动伊始，各年级代表教师依次登台，立足学情与课标要求，对第三单元教材进行了深度剖析。

低年级组以“趣味识字与阅读启蒙”为核心，强调通过多种体裁，结合生活场景识字与图文互动，激发学生语言感知力；中年级组聚焦“段落结构与读写结合”；高年级组突出“思辨阅读与深度表达”。老师们将文本分析与学情研判相结合，将知识传授与价值引领相融合，进一步厘清教材脉络，把握编者意图，挖掘教学资源。

活动最后，学校语文学科负责人朱瑾老师对本次活动进行了总结。她欣喜于老师们在本次活动中所展现出来的精益求精、锐意进取的教研风貌。同时，她希望老师们要持续深耕教材，做教学的“明白人”、坚持守正创新，做课堂的“领航者”、强化团队协作，做教研的“共同体”。

学以致用无止境，业精于勤磨匠心。本次教研活动充分发挥了学校各年级语文教师的智慧和力量，为语文老师们提高自身业务水平搭建了很好的学习平台。语文教学之路漫漫，让我们同研共学，携手共进，真正推动学生语文素养的发展，一起向未来。

（横山桥中心小学通讯组 撰稿：梅宇岑 摄影：梅晓兰、陈怡、陈思越 审核：蒋建春）